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	<title><![CDATA[Collectif Biatoss P7]]></title>
	<description><![CDATA[Flux RSS des articles]]></description>
	<pubDate>Thu, 17 May 2012 04:24:39 +0200</pubDate>
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	<item>
		<title><![CDATA[Il n'y a pas que les Biatoss dans la vie ]]></title>
		<link>http://biatossp7.eklablog.com/il-n-y-a-pas-que-les-biatoss-dans-la-vie-a3064196</link>
		<description><![CDATA[La Maison de Po&eacute;sie-Fondation &Eacute;mile Bl&eacute;mont, d&eacute;clar&eacute;e d&rsquo;utilit&eacute; publique en 1928, est frapp&eacute;e d&rsquo;expulsion et elle doit quitter ses locaux historiques, ceux qu&rsquo;elle occupe depuis plus de quatre-vingts ans. Elle est en France la seule Fondation enti&egrave;rement d&eacute;di&eacute;e &agrave; la po&eacute;sie....]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">La Maison de Po&eacute;sie-Fondation &Eacute;mile Bl&eacute;mont, d&eacute;clar&eacute;e d&rsquo;utilit&eacute; publique en 1928, est frapp&eacute;e d&rsquo;expulsion et elle doit quitter ses locaux historiques, ceux qu&rsquo;elle occupe depuis plus de quatre-vingts ans. Elle est en France la seule Fondation enti&egrave;rement d&eacute;di&eacute;e &agrave; la po&eacute;sie.</p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.petitions24.net/il_faut_sauver_la_maison_de_poesie">http://www.petitions24.net/il_faut_sauver_la_maison_de_poesie</a></p><br /><br /><div class="article_sharebtns"><iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Fil-n-y-a-pas-que-les-biatoss-dans-la-vie-a3064196&amp;layout=button_count&amp;show_faces=false&amp;width=65&amp;action=like&amp;font&amp;colorscheme=light&amp;height=21" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:65px; height:21px;" allowTransparency="true"><br /></iframe><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.html?url=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Fil-n-y-a-pas-que-les-biatoss-dans-la-vie-a3064196&amp;text=Il%20n%27y%20a%20pas%20que%20les%20Biatoss%20dans%20la%20vie%20&amp;count=none" style="width: 55px; height: 20px;"></iframe><span><g:plusone size="medium" count="true" href="http://biatossp7.eklablog.com/il-n-y-a-pas-que-les-biatoss-dans-la-vie-a3064196"></g:plusone></span></div><br /><hr />Article original rédigé par biatossp7 et publié sur <a href="http://biatossp7.eklablog.com">Collectif Biatoss P7</a> <br /> Reproduction interdite sans autorisation]]></content:encoded>
		<pubDate>Thu, 03 Mar 2011 21:40:49 +0100</pubDate>
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		<dc:creator>biatossp7</dc:creator>
		<dc:date>2011-03-03T21:40:49+01:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[La révolution égyptienne, Rhytmics of a revoluton ]]></title>
		<link>http://biatossp7.eklablog.com/la-revolution-egyptienne-rhytmics-of-a-revoluton-a2904279</link>
		<description><![CDATA[TEMPO RISOLUTO http://www.youtube.com/user/Kosinki#p/a/u/0/5bR80bA167Q &nbsp; 

 
 &lt;g:plusone size=&quot;medium&quot; count=&quot;true&quot; href=&quot;http://biatossp7.eklablog.com/la-revolution-egyptienne-rhytmics-of-a-revoluton-a2904279&quot;&gt;&lt;/g:plusone&gt; 
 Article original r&eacute;dig&eacute; par biatossp7 et publi&eacute; sur Collectif...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>TEMPO RISOLUTO</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/user/Kosinki#p/a/u/0/5bR80bA167Q">http://www.youtube.com/user/Kosinki#p/a/u/0/5bR80bA167Q</a></p>
<p>&nbsp;</p><br /><br /><div class="article_sharebtns"><iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Fla-revolution-egyptienne-rhytmics-of-a-revoluton-a2904279&amp;layout=button_count&amp;show_faces=false&amp;width=65&amp;action=like&amp;font&amp;colorscheme=light&amp;height=21" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:65px; height:21px;" allowTransparency="true"><br /></iframe><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.html?url=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Fla-revolution-egyptienne-rhytmics-of-a-revoluton-a2904279&amp;text=La%20r%C3%A9volution%20%C3%A9gyptienne%2C%20Rhytmics%20of%20a%20revoluton%20&amp;count=none" style="width: 55px; height: 20px;"></iframe><span><g:plusone size="medium" count="true" href="http://biatossp7.eklablog.com/la-revolution-egyptienne-rhytmics-of-a-revoluton-a2904279"></g:plusone></span></div><br /><hr />Article original rédigé par biatossp7 et publié sur <a href="http://biatossp7.eklablog.com">Collectif Biatoss P7</a> <br /> Reproduction interdite sans autorisation]]></content:encoded>
		<pubDate>Sat, 19 Feb 2011 16:37:10 +0100</pubDate>
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		<dc:creator>biatossp7</dc:creator>
		<dc:date>2011-02-19T16:37:10+01:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Lyon : laboratoire expérimental de la répression policière]]></title>
		<link>http://biatossp7.eklablog.com/lyon-laboratoire-experimental-de-la-repression-policiere-a1880008</link>
		<description><![CDATA[http://rebellyon.info/Temoignages-sur-la-prison.html 
 

 T&eacute;moignage : J'ai d&eacute;cid&eacute; (comme beaucoup d'autres) de diffuser de l'information sur les violences polici&egrave;res commises &agrave; Lyon ces derniers jours. J'ignore ce que vous savez ou pas, quelles infos vous parviennent. Mais ce n'est...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><a rel="nofollow" href="http://rebellyon.info/Temoignages-sur-la-prison.html" target="_blank">http://rebellyon.info/Temoignages-sur-la-prison.html</a><br/><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: 12px;"><br/><br/><span style="background-color: #ff6600;">T&eacute;moignage :</span></span></span></p>
<p><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: 12px;">J'ai d&eacute;cid&eacute; (comme beaucoup d'autres) de diffuser de l'information sur les violences polici&egrave;res commises &agrave; Lyon ces derniers jours. J'ignore ce que vous savez ou pas, quelles infos vous parviennent. Mais ce n'est s&ucirc;rement pas avec la soupe qui est servie &agrave; la t&eacute;l&eacute; que l'on peut se faire une id&eacute;e. Je vais &ecirc;tre br&egrave;ve et vous transmettre un lien o&ugrave; vous pourrez lire des &nbsp;t&eacute;moignages, voir des videos et des photos. Ce lien concerne la journ&eacute;e du jeudi 21 Octobre. Le mardi 19 Octobre, d&eacute;j&agrave;, lors de la manif intersyndicale, nous &eacute;tions d&eacute;j&agrave; un grand nombre de "vieux" militants &agrave; &ecirc;tre abasourdis. A l'arriv&eacute;e de la manifestation, place Bellecour, comme d'habitude, nous sommes rest&eacute;s l&agrave; &agrave; discuter. Des groupes de lyc&eacute;ens et d'&eacute;tudiants &eacute;taient assis par terre. Nous savions que plus t&ocirc;t dans la matin&eacute;e, avant que la manif ne parte, de la "casse" s'&eacute;tait produite en centre ville. Ce que nous ne savions pas, c'est que nous allions nous faire disperser &agrave; coup de lacrymos! rien ne se passait sur la place &agrave; ce moment-l&agrave;. Quand les premi&egrave;res lacrymos sont tomb&eacute;es, une copine n'y a pas cru et m'a m&ecirc;me dit: "ce sont des fumig&egrave;nes". mais non! c'&eacute;tait bel et bien des lacrymos. Je passe les d&eacute;tails, y compris l'h&eacute;lico qui volait tr&egrave;s bas et balan&ccedil;ait aussi des lacrymos. Au bout de plus d'une heure de tirs &nbsp;et de mouvements de foule, nous avons fini par partir. Je crois que c'&eacute;tait la premi&egrave;re fois que je voyais une manif syndicale autoris&eacute;e, sans incident au moment de la dispersion, se faire d&eacute;gager ainsi.<br/><br/>Mais ce qui s'est pass&eacute; le jeudi 21 est autrement plus grave. Ce jour-l&agrave; &agrave; 14h une manif syndicale, lyc&eacute;enne et &eacute;tudiante est organis&eacute;e. Le d&eacute;part a lieu Place Antonin Poncet qui jouxte Bellecour. Au d&eacute;part de la manif, place Poncet, il y a du monde. Et sur la place Bellecour aussi, beaucoup de jeunes, lyc&eacute;ens, &eacute;tudiants et aussi, apparemment des gens de passage. Mais les acc&egrave;s sur la place Bellecour sont totalement ferm&eacute;s. Plus personne ne sort. Les flics laissent rentrer les jeunes mais personne ne ressort. Les jeunes qui veulent rejoindre la manif ne le peuvent pas. Sur la place Poncet, personne ne veut partir tant que Bellecour n'aura pas &eacute;t&eacute; ouverte. Apparemment, il y a eu des tractations entre syndicats et flics et ceux-ci &nbsp;auraient assur&eacute; que d&egrave;s que &nbsp;la manif serait partie de Poncet, ils ouvriraient la place. Comme nous ne partions pas assez vite, ils ont commenc&eacute; &agrave; nous faire d&eacute;gager &agrave; coups de lacrymos. La manif est partie...mais les jeunes bloqu&eacute;s &agrave; Bellecour ne nous ont jamais rejoints. Quand nous sommes revenus plus tard vers Bellecour, ils &eacute;taient toujours l&agrave;. Ils sont rest&eacute;s prisonniers pendant des heures, soumis &agrave; des tirs de lacrymos, de canons &agrave; eau. La bac circulait en moto au milieu d'eux pour les effrayer. L'h&eacute;lico tournait en permanence au-dessus de la place.Quand certains allaient voir les flics pour leur demander de sortir, ils leur r&eacute;pondaient d'aller voir de l'autre c&ocirc;t&eacute;...et arriv&eacute;s de l'autre c&ocirc;t&eacute;, ils se prenaient des tirs de lacrymos. Il y a eu des bless&eacute;s, des malaises. Cela a dur&eacute; plus de 5h pour certains. ( les t&eacute;moignages d&eacute;criront mieux que moi ce qu'ils ont v&eacute;cu). A la fin, les flics les ont laiss&eacute; sortir un par &nbsp;un avec contr&ocirc;le de l'identit&eacute;, fouille, photographie. Des bus attendaient pour embarquer ceux qui ne pouvaient justifier de leur identit&eacute;. est-il n&eacute;cessaire de pr&eacute;ciser que, comme me l'a dit un de mes anciens &eacute;l&egrave;ves, il valait mieux ne pas &ecirc;tre noir ou arabe?<br/><br/>Nous sommes tous sous le choc, m&ecirc;me si nous n'avons pas l'intention de laisser faire sans moufter.<br/>Ce jour-l&agrave;, la place Bellecour s'est transform&eacute;e en un laboratoire d'exp&eacute;rimentation de la r&eacute;pression. D&eacute;sol&eacute;e, mais je ne trouve m&ecirc;me pas les mots. Mais il faut que le plus grand nombre sache ce qui s'est vraiment pass&eacute; ce jour-l&agrave;.<br/><br/></span></span></p><br /><br /><div class="article_sharebtns"><iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Flyon-laboratoire-experimental-de-la-repression-policiere-a1880008&amp;layout=button_count&amp;show_faces=false&amp;width=65&amp;action=like&amp;font&amp;colorscheme=light&amp;height=21" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:65px; height:21px;" allowTransparency="true"><br /></iframe><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.html?url=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Flyon-laboratoire-experimental-de-la-repression-policiere-a1880008&amp;text=Lyon%20%3A%20laboratoire%20exp%C3%A9rimental%20de%20la%20r%C3%A9pression%20polici%C3%A8re&amp;count=none" style="width: 55px; height: 20px;"></iframe><span><g:plusone size="medium" count="true" href="http://biatossp7.eklablog.com/lyon-laboratoire-experimental-de-la-repression-policiere-a1880008"></g:plusone></span></div><br /><hr />Article original rédigé par biatossp7 et publié sur <a href="http://biatossp7.eklablog.com">Collectif Biatoss P7</a> <br /> Reproduction interdite sans autorisation]]></content:encoded>
		<pubDate>Tue, 26 Oct 2010 13:17:58 +0200</pubDate>
		<guid isPermaLink="true">http://biatossp7.eklablog.com/lyon-laboratoire-experimental-de-la-repression-policiere-a1880008</guid>
		<dc:creator>biatossp7</dc:creator>
		<dc:date>2010-10-26T13:17:58+02:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Culture : 6 mai 2010 journée d'action nationale]]></title>
		<link>http://biatossp7.eklablog.com/culture-6-mai-2010-journee-d-action-nationale-a1215825</link>
		<description><![CDATA[D&eacute;tails des actions et de la mobilisation 



 
 &lt;g:plusone size=&quot;medium&quot; count=&quot;true&quot; href=&quot;http://biatossp7.eklablog.com/culture-6-mai-2010-journee-d-action-nationale-a1215825&quot;&gt;&lt;/g:plusone&gt; 
 Article original r&eacute;dig&eacute; par biatossp7 et publi&eacute; sur Collectif Biatoss P7 
 Reproduction...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<a href="http://www.syndeac.org/">D&eacute;tails des actions et de la mobilisation </a><br /><br /><br /><br /><div class="article_sharebtns"><iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Fculture-6-mai-2010-journee-d-action-nationale-a1215825&amp;layout=button_count&amp;show_faces=false&amp;width=65&amp;action=like&amp;font&amp;colorscheme=light&amp;height=21" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:65px; height:21px;" allowTransparency="true"><br /></iframe><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.html?url=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Fculture-6-mai-2010-journee-d-action-nationale-a1215825&amp;text=Culture%20%3A%206%20mai%202010%20journ%C3%A9e%20d%27action%20nationale&amp;count=none" style="width: 55px; height: 20px;"></iframe><span><g:plusone size="medium" count="true" href="http://biatossp7.eklablog.com/culture-6-mai-2010-journee-d-action-nationale-a1215825"></g:plusone></span></div><br /><hr />Article original rédigé par biatossp7 et publié sur <a href="http://biatossp7.eklablog.com">Collectif Biatoss P7</a> <br /> Reproduction interdite sans autorisation]]></content:encoded>
		<pubDate>Wed, 05 May 2010 11:11:30 +0200</pubDate>
		<guid isPermaLink="true">http://biatossp7.eklablog.com/culture-6-mai-2010-journee-d-action-nationale-a1215825</guid>
		<dc:creator>biatossp7</dc:creator>
		<dc:date>2010-05-05T11:11:30+02:00</dc:date>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Janvier 2010. Des lycées en grève]]></title>
		<link>http://biatossp7.eklablog.com/janvier-2010-des-lycees-en-greve-a984612</link>
		<description><![CDATA[Des lyc&eacute;es sont en gr&egrave;ve dans le 93.
Nous recopions ici la lettre aux parents des enseignants du lyc&eacute;e Jean Jaur&egrave;s &agrave; Montreuil :

 Les professeurs du lyc&eacute;e Jean-Jaur&egrave;s s&rsquo;adressent aux parents : ce que le ministre Chatel a pr&eacute;vu de changer, d&egrave;s la rentr&eacute;e 2010, dans le fonctionnement...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<br /><span style="color: #800080;">Des lyc&eacute;es sont en gr&egrave;ve dans le 93.<br />Nous recopions ici la lettre aux parents des enseignants du lyc&eacute;e Jean Jaur&egrave;s &agrave; Montreuil :<br /><br /></span><strong><span style="font-family: TimesNewRomanPS-BoldItalicMT;">
<p><em>Les professeurs du lyc&eacute;e Jean-Jaur&egrave;s s&rsquo;adressent aux parents : ce que le ministre Chatel a</em></p>
<p><em>pr&eacute;vu de changer, d&egrave;s la rentr&eacute;e 2010, dans le fonctionnement du lyc&eacute;e et dans la</em></p>
<p><em>formation des ma&icirc;tres.</em></p>
</span><span style="font-family: Cambria-Bold; font-size: x-large;"><span style="font-family: Cambria-Bold; font-size: x-large;">
<p><em>Une r&eacute;forme s&eacute;duisante ?</em></p>
</span></span><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;">
<p><em>Le gouvernement communique en direction des familles sur des arguments trompeurs :</em></p>
<strong><span style="font-family: Cambria-Bold;"><em>Des stages de remise &agrave; niveau pour permettre des &laquo; passerelles &raquo; entre</em></span><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><em> </em>
<p><em>La r&eacute;forme pr&eacute;voit la mise en place de &laquo; stages passerelles &raquo; de deux semaines pour permettre aux &eacute;l&egrave;ves,</em></p>
<p><em>selon leur gr&eacute;, de changer de s&eacute;rie en cours d&rsquo;ann&eacute;e.</em></p>
<p><em>Sur un trimestre, on &eacute;value &agrave; 120 le nombre d&rsquo;heures dispens&eacute;es dans les enseignements qui font la</em></p>
<p><em>sp&eacute;cificit&eacute; de chaque fili&egrave;re (L, S, ES, STG, ST2S, &hellip;).</em></p>
<p><em>Comment envisager s&eacute;rieusement d&rsquo;en assimiler les contenus en deux semaines seulement ?</em></p>
<p><em>Sans compter que, concr&egrave;tement, chaque trimestre, les groupes classe se disloqueraient et les emplois du</em></p>
<span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;">
<p><em>temps des &eacute;l&egrave;ves seraient modifi&eacute;s.</em></p>
<strong><span style="font-family: Cambria-Bold;"><em>Un lyc&eacute;e o&ugrave; chaque &eacute;l&egrave;ve b&eacute;n&eacute;ficierait d&rsquo;un &laquo; accompagnement</em></span><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><em> </em>
<p><em>Attention : il ne s&rsquo;agit en fait que de deux heures par semaine, par classe, et non par &eacute;l&egrave;ve ! Il est</em></p>
<p><em>mensonger de laisser penser que chaque &eacute;l&egrave;ve pourra b&eacute;n&eacute;ficier de 2 heures individuelles chaque</em></p>
<p><em>semaine. Un accompagnement pr&eacute;vu &agrave; 24 voire &agrave; 30 &eacute;l&egrave;ves peut‐il vraiment &ecirc;tre qualifi&eacute; de personnalis&eacute; ?</em></p>
<p><em>Comment pr&eacute;tendre ainsi favoriser la r&eacute;ussite des &eacute;l&egrave;ves ?</em></p>
</span></span><strong><span style="font-family: Cambria-Bold;"><em>Un &laquo; tutorat &raquo; pr&eacute;vu pour l&rsquo;orientation des &eacute;l&egrave;ves ?</em></span><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><em> </em>
<p><em>Il est tr&egrave;s paradoxal de mettre l&rsquo;accent sur ce tutorat, qui serait confi&eacute; aux professeurs non form&eacute;s dans ce</em></p>
<p><em>domaine, alors que la disparition des Conseillers d&rsquo;Orientation Psychologues, comp&eacute;tents et dipl&ocirc;m&eacute;s, est</em></p>
<span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;">
<p><em>d&eacute;j&agrave; mise en oeuvre.</em></p>
<strong><span style="font-family: Cambria-Bold;"><em>Un enseignement des langues par &laquo; groupes de comp&eacute;tences &raquo; ?</em></span><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><em> </em>
<p><em>Il faut bien consid&eacute;rer que la formulation &laquo; groupes de comp&eacute;tences &raquo; ne signifierait pas</em></p>
<p><em>syst&eacute;matiquement des effectifs restreints. Cela serait d&eacute;cid&eacute;, dans le cadre de &laquo; l&rsquo;autonomie des</em></p>
<p><em>&eacute;tablissements &raquo;, par chaque &eacute;tablissement, qui devrait arbitrer sur tous les d&eacute;doublements, au</em></p>
<p><em>d&eacute;triment, n&eacute;cessairement, d&rsquo;autres disciplines.</em></p>
</span></span><strong><span style="font-family: Cambria-Bold; font-size: x-large;"><span style="font-family: Cambria-Bold; font-size: x-large;">
<p><em>Des professeurs mieux form&eacute;s ?</em></p>
</span></span><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;"><span style="font-family: Cambria; font-size: x-small;">
<p><em>A la rentr&eacute;e 2010, les professeurs d&eacute;butants seront, d&egrave;s leur premi&egrave;re ann&eacute;e, affect&eacute;s sur des temps</em></p>
<p><em>complets. Leur seule formation se d&eacute;roulera, au deuxi&egrave;me trimestre, sur une p&eacute;riode de cinq semaines,</em></p>
<p><em>durant laquelle ils seront remplac&eacute;s par des &eacute;tudiants en master. Cela signifie que les &eacute;l&egrave;ves auront au</em></p>
<p><em>cours de l&rsquo;ann&eacute;e, pour une m&ecirc;me discipline, plusieurs professeurs, dont certains non dipl&ocirc;m&eacute;s.</em></p>
</span></span><strong><span style="font-family: Cambria-Bold; font-size: medium;"><span style="font-family: Cambria-Bold; font-size: medium;">
<p><em>Nous d&eacute;fendons une Education nationale de qualit&eacute; pour tous.</em></p>
<p><em>On ne peut pas croire &agrave; un lyc&eacute;e mieux &laquo; centr&eacute; sur l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve &raquo; avec</em></p>
<p><em>16 000 postes supprim&eacute;s pour la seule ann&eacute;e 2010 !</em></p>
</span></span><span style="font-family: Cambria-Italic;">
<p><em>Les professeurs du lyc&eacute;e JeanJaur&egrave;s</em></p>
<p><em>en gr&egrave;ve, r&eacute;unis en Assembl&eacute;e G&eacute;n&eacute;rale, avec leurs</em></p>
<p><em>sections syndicales SNES, FO, CNT, CGT, le vendredi 22 janvier 2010<br /><br /></em><span style="font-size: small;"><a href="http://data0.eklablog.com/biatossp7/perso/lettre_aux_parents-2-.pdf">lire le tract en pdf</a></span></p>
</span></strong></strong></strong></span></span></span></span></strong></strong></span></span></span></span></strong></span></span></span></span></strong><br /><br /><div class="article_sharebtns"><iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Fjanvier-2010-des-lycees-en-greve-a984612&amp;layout=button_count&amp;show_faces=false&amp;width=65&amp;action=like&amp;font&amp;colorscheme=light&amp;height=21" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:65px; height:21px;" allowTransparency="true"><br /></iframe><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.html?url=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Fjanvier-2010-des-lycees-en-greve-a984612&amp;text=Janvier%202010.%20Des%20lyc%C3%A9es%20en%20gr%C3%A8ve&amp;count=none" style="width: 55px; height: 20px;"></iframe><span><g:plusone size="medium" count="true" href="http://biatossp7.eklablog.com/janvier-2010-des-lycees-en-greve-a984612"></g:plusone></span></div><br /><hr />Article original rédigé par biatossp7 et publié sur <a href="http://biatossp7.eklablog.com">Collectif Biatoss P7</a> <br /> Reproduction interdite sans autorisation]]></content:encoded>
		<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 21:56:30 +0100</pubDate>
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		<dc:creator>biatossp7</dc:creator>
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		<title><![CDATA[Les matinées du Palais de la Découverte]]></title>
		<link>http://biatossp7.eklablog.com/les-matinees-du-palais-de-la-decouverte-a872667</link>
		<description><![CDATA[Palais de la d&eacute;couverte, 1937-2009

1937 : exposition universelle de Paris exposition du Front Populaire.
Deux millions de visiteurs passent dans le Grand Palais pour visiter
une exposition scientifique dont Jean Perrin est le ma&icirc;tre d&rsquo;oeuvre :
le Palais de la D&eacute;couverte.

1938 :...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><span style="background-color: #e7e3e4; font-family: Verdana;">Palais de la d&eacute;couverte, 1937-2009<br /><br />1937 : exposition universelle de Paris exposition du Front Populaire.<br />Deux millions de visiteurs passent dans le Grand Palais pour visiter<br />une exposition scientifique dont Jean Perrin est le ma&icirc;tre d&rsquo;oeuvre :<br />le Palais de la D&eacute;couverte.<br /><br />1938 : exposition temporaire, exposition permanente. Jean Perrin et<br />Jean Zay, symboles respectifs de la science et de l&rsquo;&eacute;ducation,<br />rouvrent le Palais de la D&eacute;couverte comme lieu de pr&eacute;sentation de la<br />science permanent.<br /><br />Au cours des ann&eacute;es, le Palais de la D&eacute;couverte se fabrique une<br />identit&eacute; : il montre la science en train de se faire, dans tous les<br />sens de l&rsquo;expression. Ce qu&rsquo;on montre au public, c&rsquo;est bien de la<br />science fondamentale, et cela se fait en direct devant le visiteur.<br />C&rsquo;est aussi la science qui s&rsquo;&eacute;labore dans les laboratoires que l&rsquo;on<br />vient montrer ici : le Palais de la D&eacute;couverte devient peu &agrave; peu la<br />maison commune des scientifiques. Les scientifiques sont fiers de<br />venir y rencontrer le public. Le public est heureux de venir y<br />rencontrer des scientifiques. Les g&eacute;n&eacute;rations passent, des<br />scientifiques se souviennent que leur vocation est n&eacute;e en visitant le<br />Palais de la D&eacute;couverte, en famille ou avec leur classe, ou les deux.<br />Les enseignants y emm&egrave;nent leurs &eacute;l&egrave;ves, parce que leurs enseignants<br />les y ont emmen&eacute;s, quand ils &eacute;taient &eacute;l&egrave;ves.<br /><br />La soci&eacute;t&eacute; &eacute;volue, la poussi&egrave;re tombe sur le Palais de la d&eacute;couverte<br />qui a perdu une majuscule mais pas sa majest&eacute;. Les gouvernements<br />passent, promettent des budgets de r&eacute;novation : gauche, droite,<br />gauche, droite, les budgets ne viennent pas. Le personnel d&eacute;ploie des<br />tr&eacute;sors d&rsquo;ing&eacute;niosit&eacute; pour continuer, co&ucirc;te que co&ucirc;te, &agrave; montrer les<br />exp&eacute;riences qui sont &agrave; l&rsquo;origine des recherches, &agrave; montrer la science<br />en train de se faire, &agrave; montrer la science qui donne envie de devenir<br />scientifique.<br /><br /><br />D&eacute;cembre 2007 : des bureaucrates inf&eacute;od&eacute;s &agrave; un gouvernement bien<br />d&eacute;cid&eacute; &agrave; supprimer le plus de postes de fonctionnaires possible,<br />recyclent de vieilles id&eacute;es. Le Palais de la d&eacute;couverte parle de<br />science ? La cit&eacute; des sciences et de l'industrie aussi ?<br />Fusionnons-les, quelque soient les cons&eacute;quences ! Pardonne-leur Jean<br />Perrin : ils ne savent pas ce qu'ils font, ils n'ont jamais compris ce<br />qu'est la culture scientifique.<br /><br />Depuis, scientifiques, enseignants, visiteurs, personnel se battent<br />pour prot&eacute;ger le Palais de la d&eacute;couverte. La fin approche, les<br />dinosaures r&eacute;sistent.<br /><br /><span style="color: #800000;">Le couperet tombe le 2 d&eacute;cembre 2009 : le conseil des ministres<br />approuve le projet qu&rsquo;il a con&ccedil;u lui-m&ecirc;me. Le Palais de la d&eacute;couverte<br />tel que les scientifiques l'ont voulu dispara&icirc;tra le 31 d&eacute;cembre, et<br />les quelques forces qui lui restent seront utilis&eacute;es avec celles de la<br />Cit&eacute; des sciences et de l&rsquo;industrie pour lancer des projets virtuels<br />mais co&ucirc;teux. La g&eacute;n&eacute;rosit&eacute;, la sinc&eacute;rit&eacute;, la gratuit&eacute; va laisser la<br />place &agrave; la mode, au profit et &agrave; la publicit&eacute; au service du CAC40.<br /><br /></span>2009 : apr&egrave;s 72 ans au service du public, dans le service public, le<br />Palais de la d&eacute;couverte tel que vous l'aimez arrive &agrave; la fin du<br />parcours. Le soi-disant "mus&eacute;e du vingt-et-uni&egrave;me si&egrave;cle" qui va le<br />remplacer, autoproclam&eacute; "de r&eacute;f&eacute;rence internationale", va devoir se<br />mesurer &agrave; la trace laiss&eacute;e par le Palais de la d&eacute;couverte dans la<br />m&eacute;moire du public et des scientifiques.<br /><br /><span style="color: #800080;">Pour partir en beaut&eacute;, nous donnons rendez-vous tous les matins &agrave;<br />partir du 8 d&eacute;cembre de 9h30 &agrave; 10h dans le Hall d'Antin aux<br />inconditionnels du Palais, aux enseignants, aux scientifiques, &agrave; tous<br />ceux qui veulent venir.<br /></span><br />Apportez votre thermos de caf&eacute;, vos croissants, votre bonne humeur,<br />votre d&eacute;sint&eacute;ressement, votre int&eacute;r&ecirc;t, votre solidarit&eacute;. Nous ferons<br />ainsi quelques petits d&eacute;jeuners informels et sympathiques. La derni&egrave;re<br />image du Palais de la d&eacute;couverte sera conforme &agrave; son histoire, et &agrave; la<br />l&eacute;gende qui se dessine d&eacute;j&agrave; : une institution au service de la<br />diffusion de la science dans l&rsquo;humanit&eacute;, qui s&rsquo;est faite avec des<br />hommes et des femmes.<br /><br />A partir du 8 d&eacute;cembre, venez au Palais fabriquer une l&eacute;gende qui fera<br />regretter au pouvoir d&rsquo;avoir voulu assassiner le Palais de la<br />d&eacute;couverte ! La l&eacute;gende est beaucoup plus difficile &agrave; combattre que la<br />r&eacute;alit&eacute;.</span></p><br /><br /><div class="article_sharebtns"><iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Fles-matinees-du-palais-de-la-decouverte-a872667&amp;layout=button_count&amp;show_faces=false&amp;width=65&amp;action=like&amp;font&amp;colorscheme=light&amp;height=21" scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:65px; height:21px;" allowTransparency="true"><br /></iframe><iframe allowtransparency="true" frameborder="0" scrolling="no" src="http://platform.twitter.com/widgets/tweet_button.html?url=http%3A%2F%2Fbiatossp7.eklablog.com%2Fles-matinees-du-palais-de-la-decouverte-a872667&amp;text=Les%20matin%C3%A9es%20du%20Palais%20de%20la%20D%C3%A9couverte&amp;count=none" style="width: 55px; height: 20px;"></iframe><span><g:plusone size="medium" count="true" href="http://biatossp7.eklablog.com/les-matinees-du-palais-de-la-decouverte-a872667"></g:plusone></span></div><br /><hr />Article original rédigé par biatossp7 et publié sur <a href="http://biatossp7.eklablog.com">Collectif Biatoss P7</a> <br /> Reproduction interdite sans autorisation]]></content:encoded>
		<pubDate>Tue, 15 Dec 2009 14:23:30 +0100</pubDate>
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		<dc:creator>biatossp7</dc:creator>
		<dc:date>2009-12-15T14:23:30+01:00</dc:date>
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